第88章 惊喜
第一场语文考试, 江野完成得很好，至少他认为完成得很好。
压力的减少同时，对应着一个好的开始。
江野有了自信之后，不知道是这次考试相对简单, 还是自己真的得到了长足的进步。
总之, 他自觉完成得非常好。
两天的考试很快在他这种比较兴奋的状态下结束了。
高二数学组办公室。
每次只要一考试, 每个老师就会用最快的速度将自己负责的题目批改完成。
以便在考试结束的当天或是第二天, 将学生的成绩统计出来, 汇入到系统里。
“简直和艺术一样。”
一位老师改到一道题目时, 不自觉放缓了速度，最后忍不住说道。
“老王，你还懂艺术？那我可要和你取取经。”
林知行玩笑道。
姓王的老师笑着摇摇头，“难怪这些学生要叫苏白那孩子学神，写得是真好，比标准答案还好。”
“你改到苏白的题目了？”
林知行凑到王老师面前，看向那道题目。
王老师侧身, 将题目展示到林知行面前。
入眼的字迹, 就让人有好感。
更不要说那些清晰的解题步骤了。
阅卷老师是看不到考生名字的。
但数学组这几位老师对苏白的做题习惯清楚得很。
只要遇到, 一眼就能辨认出来。
林知行颇为自豪地说道：“你也不想想，苏白这孩子现在多厉害, 要论能力, 比我们这些老师可还要厉害多了。”
“行了行了，我知道苏白以前是你的学生, 每次说到这里都要夸，我耳朵都听出老茧了。”
王老师故作不耐烦地挥挥手。
心里其实没觉得有什么。
林知行能在这里说，他和其他老师同样能在学校外说。
往大了说，苏白还是北川一中的学生呢！
在外人面前一提, 他们其实就和林知行现在这样。
倍有面子！
王老师将苏白这道题目写上满分，登入系统后，划到了下一道题目，继续批改起来。
十几分钟后。
他看到了一份字迹熟悉的卷子。
是他们班学生江野的卷子。
作为这个班的数学老师，王老师已经教了他们一年左右的时间，对每个学生都已经有了了解。
几乎一眼就能认出是自家学生的卷子。
何况，这道题目与理科卷的题目有差异，明显就是文科的题目。
文科班又少。
几点结合在一起，基本不可能认错。
对于江野，王老师的观感很好。
一个体考生，成绩竟然能在全班中上游。
在他的执教生涯中实在是太少见了。
虽然这么说不好，但在北川一中，选择走体考生这条路的学生，成绩就是很差。
不是上课睡觉就是开小差。
特别是临近统考的时候。
装都不带装了。
但他又不好说些什么，毕竟这个时间段，对体考生们很重要。
王老师一般都是睁一只眼闭一只眼。
正是因为这样的原因，江野就显得特别了。
他知道最近下午，苏白会抽时间给江野和高三的另一个学生授课。
但对于江野能做到什么程度，他确实感觉好奇。
现在改到这道题，正好看一看。
这种题型江野犯错率还挺高的。
顺了一下江野的步骤与答案，王老师惊讶了。
最后的答案少了一个负号。
答案错了，但步骤基本都对了。
只是计算不认真而已。
这孩子写的字迹比之前好像乱了一点，能够看出写得很急。
刨除这一个缺点的话，江野能将这道题写出来，已经大大出乎他的预料了。
难道世界上真有全才，连教人都是一把好手吗？
王老师停了半晌，写下分数后继续工作。
他表面平静，但内里已经开始期待起了江野的分数。
不知道这小子会不会给他一个惊喜？
……
高一11班。
“你们有没有发现，这次的考试好像很简单？”
“没吧，不过我做出来的确实比以前多了些。”
“我们的运气这么好？”
“说不定是学神……”
“不能吧，学神教我们，一个星期都没到啊。”
“……”
余朔听着这些对话，忍不住离这几个人远了些。
‘怎么不可能，这明显就是学神的功劳啊！成绩都出来了，数学都比以前高，这不是说明学神教得好吗，怎么还扯上运气了？’
‘一群假粉丝！’
余朔愤愤不平。
要是他们11班人人运气都这么好，还来学什么习，去学校对面的彩票店买张彩票不是更划算。
提前实现财富自由，不比在这苦哈哈学习香吗？
他们不清楚不要紧，反正他是清楚的。
这更能说明他这种理智粉的重要性。
成绩出来，对好答案后。
他就拿出以前的卷子做了对比，他确实进步了。
特别是在一些以前特别容易错的题型上，能够明显看出来。
这种进步不是说他能完完整整的做出来，而是不会像以前那样，两眼一抹黑，没有一点思路。
将某一道题空白着，什么都写不出来。
这种进步是脑子不至于空白，多出了一些想法，能将一些东西写上去。
虽然没能把题完全写出来，但还是得到了一些步骤分。
其他人的分数比以往高，正是因为那些零碎的步骤分。
因为每个人或多或少比以往多了几分的缘故，还一举将11班的数学平均分提升了几名。
‘学神真厉害！’
余朔在心里感叹了一句。
随后他就想到学神教的那两个学生。
这段时间因为学神来教他们班，这件事可是被不少人关注。
在众多拥护的声音中，那一两个反对的声音格外的让人烦躁。
也不知道现在的情况怎么样了。
按道理，高二的成绩应该都被批出来了吧？
不过他们班都有了这种进步，余朔也不怎么担心。
学神都教了他们这么久，如果不能进步，那就不是学神的原因，是不同个体的天赋原因了。
余朔戳了戳旁边消息比较多的同学询问了一下。
同学凑到他身边，神秘兮兮地说道：“待会儿你就知道了。”
余朔：……
你信不信我打一顿嗷。
最烦这种谜语人了。
看了眼嘚瑟的同学，余朔果断转过头。
不去理这个家伙。
只是还没等他转过去多久，就有人拍了他的肩膀。
余朔皱眉回头，见是班主任。
11班班主任：“来上几个男生，到隔壁会议室搬一下椅子。”
余朔和后排的几个男生对视一眼，跟在班主任身后。
余朔：“老班，搬椅子干什么？”
班主任：“待会儿有老师要来听课。”
余朔：？
待会儿的课不是数学吗？
有老师要来听学神的课？
余朔瞬间紧张起来。
“和云老师一样，来评分的吗？”
班主任看了余朔一眼，“瞎说什么，是来学习的。别多想了，你们学神现在可是所有老师眼中的香饽饽，快去搬，还不知道待会儿要来多少人呢。”
余朔听得晕晕乎乎，跟着几个同学搬了好多个椅子。
但班主任还觉得不够。
余朔：……
够了吧老班，你别吓我。
余朔这么想着，结果很快他就知道是自己不知天高地厚了。
临近上课，一个又一个老师，结伴朝这里走了过来。
不大一会儿的功夫，原本还算宽敞的后排已经变得挤挤攘攘。
后来的老师不得已只能将椅子搬到走道上，蔓延到了教室中游的位置。
余朔现在才知道，原来不只是他们高一数学组的老师来了，还有高二数学组的老师，甚至……怎么物理、化学也都来了啊！
11班变得寂静无声。
后来的几个学生哼着小曲走进来，看到那一群老师看过来的脸，身子一下就僵住了。
六七个黑面神看过来，他们不被吓晕就算好的了。
再三确认这就是11班，自己没走错，那几个学生才苦着一张脸，放轻脚步走了进去。
距离上课还有一分钟左右。
苏白按照自己的习惯，进入了11班的教室。
走到班级门口时，苏白还很奇怪，怎么这么安静。
要是像以往，早就有人叽叽喳喳围在他身边问东问西了。
苏白还怀疑是什么恶作剧，朝门梁上看了一眼。
相应的，他也没想到，教室里会出现这么多老师。
当看到这些老师，和挤到了门口的池照星。
苏白还是愣了一下。
但他很快就恢复了镇定，朝这些老师们打了声招呼后，从容地走上了讲台。
这些老师也友善地朝苏白点头。
几个老师还让苏白不要紧张，正常讲课，他们都是来学习的。
苏白应了一声，脑海里开始回忆起了昨天来找他的江野。
……
“小白！成绩出来了，你知道吗？我这次的成绩到了全班前十！每个科目都进步了，特别是数学，提升了二十多分，考到了107分！还有……”
江野很兴奋，说了很多，苏白几乎都记下了。
但这个成绩在苏白的预期中，所以他除了一句祝贺外，情绪其实还算平静。
不过看到江野这么高兴，苏白还是感觉到了一些欣慰。
今天来了这么多老师，应该就是想看自己到底是怎么教导学生的吧。
其实苏白很想说一句，江野之后的成绩提升应该不会有这么快了，他只是针对江野的情况，将那些可以得分的易错点梳理完成后，再用题目让江野熟练，不再犯这些错误而已。
但显然，这种解释他还没来得及说出口。
之后，人应该就会少一些了。
苏白这么想着，当铃声响起后，他就开始今天这堂课的考卷讲解。
作者有话说：
无
第一场语文考试, 江野完成得很好，至少他认为完成得很好。
压力的减少同时，对应着一个好的开始。
江野有了自信之后，不知道是这次考试相对简单, 还是自己真的得到了长足的进步。
总之, 他自觉完成得非常好。
两天的考试很快在他这种比较兴奋的状态下结束了。
高二数学组办公室。
每次只要一考试, 每个老师就会用最快的速度将自己负责的题目批改完成。
以便在考试结束的当天或是第二天, 将学生的成绩统计出来, 汇入到系统里。
“简直和艺术一样。”
一位老师改到一道题目时, 不自觉放缓了速度，最后忍不住说道。
“老王，你还懂艺术？那我可要和你取取经。”
林知行玩笑道。
姓王的老师笑着摇摇头，“难怪这些学生要叫苏白那孩子学神，写得是真好，比标准答案还好。”
“你改到苏白的题目了？”
林知行凑到王老师面前，看向那道题目。
王老师侧身, 将题目展示到林知行面前。
入眼的字迹, 就让人有好感。
更不要说那些清晰的解题步骤了。
阅卷老师是看不到考生名字的。
但数学组这几位老师对苏白的做题习惯清楚得很。
只要遇到, 一眼就能辨认出来。
林知行颇为自豪地说道：“你也不想想，苏白这孩子现在多厉害, 要论能力, 比我们这些老师可还要厉害多了。”
“行了行了，我知道苏白以前是你的学生, 每次说到这里都要夸，我耳朵都听出老茧了。”
王老师故作不耐烦地挥挥手。
心里其实没觉得有什么。
林知行能在这里说，他和其他老师同样能在学校外说。
往大了说，苏白还是北川一中的学生呢！
在外人面前一提, 他们其实就和林知行现在这样。
倍有面子！
王老师将苏白这道题目写上满分，登入系统后，划到了下一道题目，继续批改起来。
十几分钟后。
他看到了一份字迹熟悉的卷子。
是他们班学生江野的卷子。
作为这个班的数学老师，王老师已经教了他们一年左右的时间，对每个学生都已经有了了解。
几乎一眼就能认出是自家学生的卷子。
何况，这道题目与理科卷的题目有差异，明显就是文科的题目。
文科班又少。
几点结合在一起，基本不可能认错。
对于江野，王老师的观感很好。
一个体考生，成绩竟然能在全班中上游。
在他的执教生涯中实在是太少见了。
虽然这么说不好，但在北川一中，选择走体考生这条路的学生，成绩就是很差。
不是上课睡觉就是开小差。
特别是临近统考的时候。
装都不带装了。
但他又不好说些什么，毕竟这个时间段，对体考生们很重要。
王老师一般都是睁一只眼闭一只眼。
正是因为这样的原因，江野就显得特别了。
他知道最近下午，苏白会抽时间给江野和高三的另一个学生授课。
但对于江野能做到什么程度，他确实感觉好奇。
现在改到这道题，正好看一看。
这种题型江野犯错率还挺高的。
顺了一下江野的步骤与答案，王老师惊讶了。
最后的答案少了一个负号。
答案错了，但步骤基本都对了。
只是计算不认真而已。
这孩子写的字迹比之前好像乱了一点，能够看出写得很急。
刨除这一个缺点的话，江野能将这道题写出来，已经大大出乎他的预料了。
难道世界上真有全才，连教人都是一把好手吗？
王老师停了半晌，写下分数后继续工作。
他表面平静，但内里已经开始期待起了江野的分数。
不知道这小子会不会给他一个惊喜？
……
高一11班。
“你们有没有发现，这次的考试好像很简单？”
“没吧，不过我做出来的确实比以前多了些。”
“我们的运气这么好？”
“说不定是学神……”
“不能吧，学神教我们，一个星期都没到啊。”
“……”
余朔听着这些对话，忍不住离这几个人远了些。
‘怎么不可能，这明显就是学神的功劳啊！成绩都出来了，数学都比以前高，这不是说明学神教得好吗，怎么还扯上运气了？’
‘一群假粉丝！’
余朔愤愤不平。
要是他们11班人人运气都这么好，还来学什么习，去学校对面的彩票店买张彩票不是更划算。
提前实现财富自由，不比在这苦哈哈学习香吗？
他们不清楚不要紧，反正他是清楚的。
这更能说明他这种理智粉的重要性。
成绩出来，对好答案后。
他就拿出以前的卷子做了对比，他确实进步了。
特别是在一些以前特别容易错的题型上，能够明显看出来。
这种进步不是说他能完完整整的做出来，而是不会像以前那样，两眼一抹黑，没有一点思路。
将某一道题空白着，什么都写不出来。
这种进步是脑子不至于空白，多出了一些想法，能将一些东西写上去。
虽然没能把题完全写出来，但还是得到了一些步骤分。
其他人的分数比以往高，正是因为那些零碎的步骤分。
因为每个人或多或少比以往多了几分的缘故，还一举将11班的数学平均分提升了几名。
‘学神真厉害！’
余朔在心里感叹了一句。
随后他就想到学神教的那两个学生。
这段时间因为学神来教他们班，这件事可是被不少人关注。
在众多拥护的声音中，那一两个反对的声音格外的让人烦躁。
也不知道现在的情况怎么样了。
按道理，高二的成绩应该都被批出来了吧？
不过他们班都有了这种进步，余朔也不怎么担心。
学神都教了他们这么久，如果不能进步，那就不是学神的原因，是不同个体的天赋原因了。
余朔戳了戳旁边消息比较多的同学询问了一下。
同学凑到他身边，神秘兮兮地说道：“待会儿你就知道了。”
余朔：……
你信不信我打一顿嗷。
最烦这种谜语人了。
看了眼嘚瑟的同学，余朔果断转过头。
不去理这个家伙。
只是还没等他转过去多久，就有人拍了他的肩膀。
余朔皱眉回头，见是班主任。
11班班主任：“来上几个男生，到隔壁会议室搬一下椅子。”
余朔和后排的几个男生对视一眼，跟在班主任身后。
余朔：“老班，搬椅子干什么？”
班主任：“待会儿有老师要来听课。”
余朔：？
待会儿的课不是数学吗？
有老师要来听学神的课？
余朔瞬间紧张起来。
“和云老师一样，来评分的吗？”
班主任看了余朔一眼，“瞎说什么，是来学习的。别多想了，你们学神现在可是所有老师眼中的香饽饽，快去搬，还不知道待会儿要来多少人呢。”
余朔听得晕晕乎乎，跟着几个同学搬了好多个椅子。
但班主任还觉得不够。
余朔：……
够了吧老班，你别吓我。
余朔这么想着，结果很快他就知道是自己不知天高地厚了。
临近上课，一个又一个老师，结伴朝这里走了过来。
不大一会儿的功夫，原本还算宽敞的后排已经变得挤挤攘攘。
后来的老师不得已只能将椅子搬到走道上，蔓延到了教室中游的位置。
余朔现在才知道，原来不只是他们高一数学组的老师来了，还有高二数学组的老师，甚至……怎么物理、化学也都来了啊！
11班变得寂静无声。
后来的几个学生哼着小曲走进来，看到那一群老师看过来的脸，身子一下就僵住了。
六七个黑面神看过来，他们不被吓晕就算好的了。
再三确认这就是11班，自己没走错，那几个学生才苦着一张脸，放轻脚步走了进去。
距离上课还有一分钟左右。
苏白按照自己的习惯，进入了11班的教室。
走到班级门口时，苏白还很奇怪，怎么这么安静。
要是像以往，早就有人叽叽喳喳围在他身边问东问西了。
苏白还怀疑是什么恶作剧，朝门梁上看了一眼。
相应的，他也没想到，教室里会出现这么多老师。
当看到这些老师，和挤到了门口的池照星。
苏白还是愣了一下。
但他很快就恢复了镇定，朝这些老师们打了声招呼后，从容地走上了讲台。
这些老师也友善地朝苏白点头。
几个老师还让苏白不要紧张，正常讲课，他们都是来学习的。
苏白应了一声，脑海里开始回忆起了昨天来找他的江野。
……
“小白！成绩出来了，你知道吗？我这次的成绩到了全班前十！每个科目都进步了，特别是数学，提升了二十多分，考到了107分！还有……”
江野很兴奋，说了很多，苏白几乎都记下了。
但这个成绩在苏白的预期中，所以他除了一句祝贺外，情绪其实还算平静。
不过看到江野这么高兴，苏白还是感觉到了一些欣慰。
今天来了这么多老师，应该就是想看自己到底是怎么教导学生的吧。
其实苏白很想说一句，江野之后的成绩提升应该不会有这么快了，他只是针对江野的情况，将那些可以得分的易错点梳理完成后，再用题目让江野熟练，不再犯这些错误而已。
但显然，这种解释他还没来得及说出口。
之后，人应该就会少一些了。
苏白这么想着，当铃声响起后，他就开始今天这堂课的考卷讲解。
作者有话说：
无